El olvido es el enemigo del progreso. la exclusión y el olvido de la memoria colectiva de los fracasos de la humanidad condena al silencio más profundo la experiencia de sufrimiento y desvalimiento de muchas personas a lo largo de las distintas etapas de la historia. Frente a este modelo de progreso emerge otro queSigue leyendo «Los maestros cortijeros de la sierra de Noalejo»
Archivo de etiqueta: alumnos
Treinta y dos años después…!!!
Reproducimos el relato testimonial escrito por el supervisor de Educación Básica en Ciudad de México y padre de dos hijas, J. Antonio Alvarado. Sus palabras nos acercan la terrible experiencia sufrida en México a raiz del fuerte terremoto acaecido el pasado 19 de septiembre. Compartir su voz sirva como agradecimiento a tantos profesionales de laSigue leyendo «Treinta y dos años después…!!!»
Conquistar las escuelas como sitios de esperanza
Esta tarde he podido disfrutar de la lectura de una reciente publicación de Nacho Calderón Almendros, profesor del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Málaga. Es muy oportuno recuperar discursos sobre la escuela que han sido olvidados o reinterpretados en un contexto neoliberal. Acostumbrados a hablar de la escuelaSigue leyendo «Conquistar las escuelas como sitios de esperanza»
¿Por qué he elegido estudiar el Grado de Magisterio?
Hace unos meses se celebraron en la Universidad de Almería las V Jornadas de Historias de Vida en Educación. En ellas, junto a los Doctores Rocío Quijano López y Miguel Pérez Ferra, presenté una comunicación fruto de nuestros trabajos de investigación: «Voz y creencias de los estudiantes del primer curso del Grado de Primaria sobreSigue leyendo «¿Por qué he elegido estudiar el Grado de Magisterio?»
Yo soy uno más. Notas a contratiempo
En estos días he conocido un documental que creo necesario compartir por la riqueza que encierra y las perspectivas que abre de cara a la inclusión educativa. El documental se basa en el libro de I. Calderón y S. Habegger (2012): Educación, hándicap e inclusión. Una lucha familiar contra una escuela excluyente. Octaedro Andalucía, Granada.Sigue leyendo «Yo soy uno más. Notas a contratiempo»
“Quien se atreva a enseñar, nunca debe dejar de aprender”
Manuel Jesús Fernández Naranjo Visita su perfil de twitter Visita su blog Visita su canal de Youtube No sé muy bien si fue Einstein quien pronunció esta frase. No sé realmente de quién es, pero me gusta y la he escogido como título de la propuesta hecha desde la iniciativa Voces de Aprendizaje para queSigue leyendo «“Quien se atreva a enseñar, nunca debe dejar de aprender”»
Voces de aprendizaje 